教育行業由于面向的對象不同、承載的業務不同、受到破壞后造成的侵害程度不同，因此需要采取不同的等級保護安全防護思路，即部門信息系統與學校信息系統有針對性的開展等級保護。信息系統受到破壞后造成的危害程度與其安全等級正相關，造成的危害程度越大，安全等級應越高。

部門信息系統：部門信息系統根據行政級別、部署模式和業務類型與性質三個維度分析受到破壞后造成的危害程度。行政級別與信息系統受到破壞后造成的危害程度正相關，級別越高則危害程度越嚴重，反之則相對較輕；部署模式與信息系統受到破壞后造成的危害程度正相關，涉及的單位越多則危害程度越嚴重，統一運行信息系統大于內部信息系統。

學校信息系統：學校信息系統根據辦學規模、社會影響力、業務類型三個維度分析受到破壞后造成的危害程度。辦學規模與信息系統受到破壞后造成的危害程度正相關，規模越大則危害程度越嚴重，高等學校信息系統大于中小學校信息系統；社會影響力與信息系統受到破壞后造成的危害程度正相關，影響力越大則危害程度越嚴重，“985工程”學校和“211工程”學校大于其他高等學校。